Zahlen, Rechnen, Formen .... Auf den Anfang kommt es an! Tragfähige Grundlagen für das mathematische Denken und die frühe Förderung zum Thema Dyskalkulie

Beschreibung
Kursort

Mathematik, Zahlen, Rechnen, Formen: Das alles spielt auch in der Kita schon eine Rolle, Zahlen faszinieren Kinder und der Umgang mit mathematischen Konzepten im Vorschulalter ist wichtig und richtig. Aber, was genau beinhaltet die Herangehensweise an das Thema Mengen und Zahlen, wie werden sie erarbeitet und was ist, nicht nur für mathematisch „Schwache“ sinnvoll, sondern auch für die „Starken“ spielerisch fördernd! Wie kann ich Dyskalkulie bei Kindern im Kita-Alter erkennen, und was kann ich tun?

Ort und Termin nach Vereinbarung

Kursinformationen

Kurs-Nr.

26-25-044

Dauer

Datum

nach Vereinbarung

Uhrzeit

16:30 - 18:45 Uhr

Ort

Ort und Termin nach Vereinbarung

Veranstaltungshinweis - Termine nach Absprache in den Familienzentren.